智能制造網(wǎng)APP
智能制造網(wǎng)手機(jī)站
智能制造網(wǎng)小程序
智能制造網(wǎng)官微
智能制造網(wǎng)服務(wù)號(hào)
智能控制
機(jī)器人
儀器儀表
物聯(lián)網(wǎng)
3D打印
工業(yè)軟件
回放
直播中
品牌
皓天鑫
【中國(guó)智能制造網(wǎng) 本站原創(chuàng)】教育，作為一個(gè)國(guó)家人才培養(yǎng)的必經(jīng)之路，一直受到政府及社會(huì)各界人士的重視。進(jìn)入新時(shí)代，為實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)的中國(guó)夢(mèng)，各有關(guān)方面應(yīng)該攜起手來(lái)，共同促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展。
云計(jì)算促教育模式轉(zhuǎn)變 新型教育體系靠多方構(gòu)建
當(dāng)前，云計(jì)算在各國(guó)推動(dòng)下正不斷發(fā)展成熟，并對(duì)工農(nóng)業(yè)建設(shè)產(chǎn)生了一定的影響。作為發(fā)展中國(guó)家，我國(guó)政府采取了多項(xiàng)措施來(lái)推動(dòng)云計(jì)算產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。云計(jì)算用于教育領(lǐng)域后，不僅對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)的教育模式形成了一定的沖擊，同時(shí)也有力的促進(jìn)了現(xiàn)代化教育模式的養(yǎng)成。
教育對(duì)于人才培養(yǎng)意義重大
常言道：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。通過(guò)教育，一代代接杰出的建設(shè)者被培養(yǎng)出來(lái)，這些具有不同知識(shí)技能的建設(shè)者為國(guó)家社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的建設(shè)，做出了突出的貢獻(xiàn)。在經(jīng)濟(jì)化的今天，各個(gè)國(guó)家基于資源、人才等的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈，因此，我國(guó)將人才培養(yǎng)納入了發(fā)展規(guī)劃之中。
實(shí)際上，要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中掌握主動(dòng)權(quán)，就必須不斷加快對(duì)高新技術(shù)的研發(fā)。只有具備充足的后備人才，才能促使科技研發(fā)事業(yè)有序開(kāi)展，不至于出現(xiàn)人才斷層等情況。為加快教育現(xiàn)代化體系的建設(shè)，各界人士開(kāi)始探索將云計(jì)算等信息技術(shù)用于教育行業(yè)。
目前，云計(jì)算已經(jīng)廣泛應(yīng)用于金融、貿(mào)易、物流、交通等許多行業(yè)。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展成熟，云計(jì)算在教育行業(yè)的發(fā)展?jié)摿σ舱饾u被發(fā)掘出來(lái)。很顯然，通過(guò)在學(xué)校教育過(guò)程中運(yùn)用云計(jì)算技術(shù)，將促使傳統(tǒng)的教育模式加快轉(zhuǎn)變。
云計(jì)算促傳統(tǒng)教育模式轉(zhuǎn)變
首先，云計(jì)算使教育資源共享變得更為方便。對(duì)于地處偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，圖書(shū)等資源相對(duì)現(xiàn)代化城市來(lái)說(shuō)較為缺乏。在偏遠(yuǎn)地區(qū)搭建共享云平臺(tái)后，學(xué)生們可以在網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)平臺(tái)上獲取到更多類型的圖書(shū)，這使得孩子們的知識(shí)面不斷拓寬，受教育的平臺(tái)也更為多樣化。
其次，云計(jì)算為在線教育提供了技術(shù)支撐。目前，為了提供個(gè)性化的教育服務(wù)，國(guó)內(nèi)一些教育機(jī)構(gòu)開(kāi)始與國(guó)外的教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，讓位于不同國(guó)家的學(xué)生足不出戶就可以學(xué)習(xí)自己感興趣的外國(guó)語(yǔ)言和課程。通過(guò)云計(jì)算搭建的在線教育平臺(tái)，不僅能提升中華文化的影響力、使外國(guó)人對(duì)中國(guó)文化的了解程度不斷加深，而且也使得中外文化交流更加方便。
后，云計(jì)算為教師之間交流教育理念、改進(jìn)教育方法提供了新的途徑。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，各個(gè)行業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)調(diào)整的速度也越來(lái)越快。為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的知識(shí)技能。利用云計(jì)算技術(shù)，教師之間可以多多進(jìn)行溝通和交流，以此來(lái)拓寬教育思維，提升教育效果。
除了以上幾點(diǎn)外，云計(jì)算還對(duì)教師的授課方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式等產(chǎn)生了深刻的影響。云計(jì)算等技術(shù)的運(yùn)用，不僅有力的改變了傳統(tǒng)的教育模式，也使得新的教育方法不斷涌現(xiàn)，并使整個(gè)教育行業(yè)的發(fā)展速度不斷加快。
多方助力現(xiàn)代化教育體系構(gòu)建
眾多周知，教育不僅對(duì)當(dāng)下我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化等各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)起著至關(guān)重要的作用，而且也對(duì)未來(lái)我國(guó)的發(fā)展意義重大。為了培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呖萍既瞬?，政府、高校等各方面都?yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)。只有多方攜手，才能有力的推進(jìn)新型教育體系的建設(shè)。
近年來(lái)，我國(guó)政府出臺(tái)了多項(xiàng)政策，為教育事業(yè)的開(kāi)展提供了意見(jiàn)指導(dǎo)。早在2017年年初，《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》文件就正式出臺(tái)。該文件戰(zhàn)略性地描繪了到2020年我國(guó)教育發(fā)展的總體目標(biāo)、主要任務(wù)和戰(zhàn)略措施。同年9月，中央辦公廳和國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》，該文件從新時(shí)代我國(guó)教育面臨的形勢(shì)和任務(wù)出發(fā)，為開(kāi)啟教育改革新時(shí)代提供了方向指導(dǎo)。
在政府出臺(tái)了有關(guān)政策后，我國(guó)高校也積極響應(yīng)，為眾多學(xué)子順利入學(xué)提供方便。今秋迎新季，全國(guó)各高校已經(jīng)開(kāi)啟了“綠色通道”，助學(xué)力度進(jìn)一步加大。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截至9月4日，全國(guó)高校已報(bào)到新生中有近14%的學(xué)生通過(guò)“綠色通道”入學(xué)。今年前8個(gè)月，辦理助學(xué)貸款的學(xué)生總數(shù)達(dá)到384萬(wàn)名，金額超去年。這表明在政策指引下，高校正積極采取多項(xiàng)目舉措，為學(xué)生順利入學(xué)提供更多方便。
在探索現(xiàn)代化教育的新途徑時(shí)，我國(guó)教育界人士不畏艱難，并對(duì)中國(guó)教育的未來(lái)充滿了美好的期待。今后，在政府、高校等各有關(guān)方面的共同推動(dòng)下，我國(guó)的教育事業(yè)將平穩(wěn)、有序開(kāi)展，眾多具有學(xué)習(xí)能力的人才將被培養(yǎng)出來(lái)，為我國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)作出突出的貢獻(xiàn)。同時(shí)，云計(jì)算等技術(shù)也將推動(dòng)我國(guó)新型教育模式的形成，并為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展建設(shè)注入新的動(dòng)力！
浙公網(wǎng)安備 33010602000006號(hào)
智能制造網(wǎng)APP
智能制造網(wǎng)小程序
微信公眾號(hào)
