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螺旋輸送機設備的知識粘滯性成因分析
在螺旋輸送機設備的知識的轉移過程中需要克服知識擁有者和知識尋求者之間的不可模仿性。技術知識具有粘滯性，是鑲嵌在特定的環(huán)境中，具有難以轉移和流動的傾向。為了獲取這類知識，企業(yè)必須先獲取整個系統(tǒng)或通過多次試錯，知識的粘性越高，知識被轉移的難度就越大，企業(yè)所花費的資源就越多。在獲取螺旋輸送機設備的外生型知識整合所需的外源知識的過程中，需要被轉移的技術知識或多或少的會因為粘滯性而難以有效轉移和消化吸收。
螺旋輸送機設備的知識粘滯性成因分析，知識的粘滯一方面會受到知識源的主觀轉移知識的意愿、接收者吸收知識的能力和努力以及知識源與接收者之間的文化、價值距離和物理距離等因素的影響。知識源與接收者之間的知識距離越大，知識轉移的難度越高，由此而導致的粘滯知識越多。知識的粘滯還受到被轉移的知識及其性質(zhì)的影響，包括被轉移知識的復雜度、形態(tài)、性、數(shù)量等。
螺旋輸送機設備的知識的復雜度越高，技術原理越深奧、結構越復雜、專業(yè)性越強、信息含量越大，能夠理解和掌握這些知識的人就越少，可轉移性就越差，由此而形成的粘滯知識可能越多。知識的形態(tài)是指知識的存在形態(tài)，分為顯性和隱性兩種。技能、技巧、經(jīng)驗等的隱性知識，由于難以表達易形成粘滯知識。知識的性指的是知識對知識源的依賴程度，即這些知識只對知識源有價值，一離開知識源，價值下降的程度就比較大。
螺旋輸送機設備的轉移知識的數(shù)量也會影響粘滯知識的形成，顯然轉移知識的數(shù)量越大，形成的粘滯知識也可能越多。轉移的知識復雜度越高、以緘默知識而存在的知識形態(tài)越多、性程度越高、數(shù)量越多，形成的粘滯知識可能越多。
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